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  • 家长沙龙+免费评估快抢,及时了解孩子的发育情况

    2018-10-10 11:17:49
    语言沟通是日常生活必不可少的交流工具,如何让孩子在日常生活中提升孩子的沟通能力,醒目仔兄弟机构——语博士言语教育中心专门举办一次家长沙龙,让家长更好的了解与孩子日常沟通的方法。*外部学员参与本次沙龙的可获得免费评估及一次体验课,名额有限,先到先得!家长可联

  • 轻度自闭的5个表现,轻微自闭症特征

    2018-09-20 14:08:24
    最新动态1.福田中心亲子班,社交提高班学位开放报名中,家长朋友们可致电叶老师13712990124咨询了解!小孩子天真可爱,招人喜欢,很多人都喜欢逗孩子,抱孩子。除了父母、爷爷奶奶之外的人如果想伸手抱孩子,正常的孩子无非有两种表现:一是张开双手,敞开怀抱,身体前倾,这

  • ABA早期语言干预——家庭中的发音训练

    2018-09-20 11:09:30
    语言能力对一个人来说非常重要,如果一个孩子不会说话、发音不清楚,就很难表达自我,与他人沟通,给孩子的社会交往带来困难。本期,我们就来给家长们介绍几个在日常生活中的可以锻炼孩子发音的游戏。发音游戏:铃儿响叮当准备几个彩色的氢气球,在每个气球的下面拴上小铃铛,

  • 如何帮助解决孩子的问题行为

    2018-09-20 10:51:10
    【什么是行为的强化与弱化】行为原理是自闭症治疗的基础,我们所熟知的应用行为分析疗法(ABA),就是主张行为主义原理和运用行为塑造原理,以正性强化为主促进孤独症儿童各项能力发展。每个人的行为都可以通过学习得来,并产生相应的结果。结果可以强化行为,也可以弱化行为

  • 深圳龙华自闭症康复中心—醒目仔清湖中心,观澜自闭症,坂田平湖自闭症

    2018-08-06 14:43:54
     醒目仔龙华清湖中心专业的自闭症康复教育机构,龙华清湖中心致力于为1-8岁自闭症谱系障碍,发育障碍等儿童提供认知理解,言语口肌,社交游戏,感统训练,手工精细,小组互动等课程服务,是专业打造的融合教育和言语康复基地,帮助孩子更好地融入普通教育。龙华清湖中心

  • 自闭症孩子入学需具备四个条件

    2017-12-29 11:15:54
    编者按随着5月1日修订通过的《残疾人教育条例》正式开始施行,随班就读又成了众多星儿家长最关心的事情,他们都希望自己的孩子能够像其他孩子一样进入普校学习,但是我们一定要明白,并不是所有的自闭症孩子都适合普通学校。自闭症孩子上学不要盲目,只有具备了一些条件之后才

  • 自闭症异常行为应对大全

    2017-12-29 11:10:13
    自闭症儿童常常因为没有足够的言语去表达自己的愿望、需求或其他遭遇的感受,大人

  • 自闭症孩子语言训练宝典

    2017-12-29 11:00:28
    患有孤独症的孩子通常伴有语言障碍、社交障碍等现象,与人交流有困难,很容易沉浸于自己的世

  • 星妈必知:如何以科学的心态看待自闭症

    2017-12-29 10:50:31
    对于一个孩子的成长来说,家长所起的作用是非常重要的。家长的期望、要求、教育方法、教育心态都直接影响着孩子的成长。自闭症儿童也不例外,甚至比正常儿童更为重要。因为自闭症儿童本身分辨不清是非,无自己的主动要求和想法,可以说他们的每一个行为都是受家长影响和作用的

  • 自闭症教学课程创新 多元启航

    2017-12-26 15:34:40
    为适应学生社会发展需求,更好的提升学生的学习态度,心理素质,协作能力,自主能力和环境意识等综合能力,为学生提供终身发展和学习必备的基础知识,在海纳集团的大力支持和醒目仔福康中心新课程研发小组的多方面不懈努力下,结合我中心学生现状和发展需要,特增设了“多元化

  • 语博士言语教育中心—深圳言语治疗,深圳言语康复训练,语言发育迟缓,全面发育迟缓教育

    2017-12-01 10:06:01
    语博士言语教育中心课程服务指南 —— 深圳言语治疗,深圳言语康复,深圳言语训练

  • 在生活的问题情景中训练语言的使用,有几个明显优势

    2017-11-27 09:25:04
     在生活的问题情景中训练语言的使用,有几个明显优势:  第一,回归交往的真实目的,理解语言的真实意义。交流是为了获得信息,信息是为了解决问题。因果关系非常明确。  第二,将语言训练与语言交往应用合为一体,在应用中训练,在训练中应用。中间不需要训练向应用

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